四川交響樂團小號演奏家黃昱棠專訪｜從陽明國小音樂班到美國新英格蘭音樂學院的音樂旅程

MetaDescription：黃昱棠，小號演奏家，現任四川交響樂團成員，從台灣音樂班起步，13歲赴美求學，畢業於新英格蘭音樂學院。本集《醫藥大小事》深入訪談他的學習歷程、留學心得、職業演奏家的挑戰與堅持，並分享給想以音樂為職志的後輩們。

關鍵字：黃昱棠、小號演奏家、四川交響樂團、新英格蘭音樂學院、音樂留學、古典音樂推廣、職業演奏家

從音樂啟蒙到小號之路

黃昱棠自小四歲起接觸音樂，從鋼琴、聲樂課到最後確立小號為主修樂器。小學二年級參加管樂班時，因嘴型適合小號而正式投入銅管樂器的世界。對他而言，音樂啟蒙不只是技巧的養成，更是耐心與專注力的培育。

赴美留學的契機與挑戰

13歲時，黃昱棠在小號老師的建議下前往美國就讀藝術學校，後續進入波士頓新英格蘭音樂學院完成四年學業。美國的音樂教育讓他體會到**「方法多元、結果一致」**的學習哲學，老師引導學生自行探索最佳答案，而非單一標準解法。雖然初期英語不流利，但在沉浸式環境中很快適應。

美國與歐洲音樂風格的差異

黃昱棠指出，美國的演奏方式相對自由，允許演奏者融入更多個人風格與創意；歐洲派則更注重傳統與規範。不同教育背景下培養出的音樂觀，會在演奏中呈現出細微而深刻的差異。

加入四川交響樂團的職業生涯

2019年，他正式考入四川交響樂團，成為全職小號演奏家。工作內容包括音樂季演出、商業演出以及巡演。與學生時期相比，職業舞台對錯誤的容忍度更低，壓力更大，但也讓他養成更高的專業穩定性。

古典音樂推廣的挑戰與方法

在流行音樂與快節奏娛樂盛行的時代，古典音樂面臨受眾群縮小的挑戰。黃昱棠建議：

• 初學者可在放鬆的情境中接觸古典樂，如閱讀、品酒時作為背景音樂

• 參與結合舞蹈、視覺藝術等跨界合作的音樂會

• 選擇旋律親切、情感直接的曲目入門

• 透過樂曲導聆了解作曲家的創作背景

對音樂新鮮人的建議

黃昱棠認為，堅持與熱愛是走上音樂職業道路的基石。然而，興趣與職業之間存在本質差異，一旦成為工作，需要面對市場、競爭與生計等現實條件。他提醒：

• 認清自己的能力與天賦，設定符合自身條件的目標

• 別盲目追隨潮流，找到真正熱愛的領域

• 家庭與資源支持在長期音樂學習中扮演重要角色

精彩金句

• 「過程大於結果，每次都有進步就是勝利。」

• 「興趣與職業是兩件事，轉換時心態必須完全不同。」

• 「選擇比努力更重要。」

行動呼籲（CTA）

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